Gravant i editant video

Després de gravar les escenes del video corresponent a cada aparell toca realitzar-ne l'edició. Els alumnes han demostrat una gran habilitat tant en la gravació, on posen en pràctica els coneixements apresos al projecte de fotografia, com en l'edició de video.

Característiques i ús d'un aparell de mesura

Un dels continguts que expliquem són les característiques i ús d'algun aparell de mesura. En aquest trimestre treballem amb sonòmetres, luxòmetres, termòmetres i mesuradors de consum i potència elèctrica. L'alumnat ha de fer un video explicant tot el que han treballat de cada aparell i realitzant algunes mesures.

L'avaluació del treball té una part autònoma que realitzen ells mateixos mitjançant una llista de control que se'ls reparteix a l'inici i que han d'anar seguint adequadament.

Coneixent els aparells de mesura

Hem començat a treballar amb el sonómetre, el luxòmetre, el termòmetre infrarroig i el potenciòmetre.

Observant el so

Avui hem estudiat les ones mecàniques i el en concret el so. Hem pogut "veure" el so tot observant com saltaven els granets d'arròs damunt una membrana tensa. Comprendre que el so és una ona mecànica que es transmet per un medi com l'aire és fonamental per iniciar la recerca sobre la contaminació acústica amb el sonòmetre.

Aprenem que són el so la llum

Els darrers dies hem treballat aprenent quin és el mètode científic i com es una recerca. Ara ens toca aprendre més del sonòmetre, el luxòmetre i el termòmetre infraroig. 

Els tres aparells mesuren diferents tipus d'ones com són el so, la llum visible i la radiació infrarroja (calor). Dedicarem uns dies a formar-nos aprenent com funcionen i què mesuren aquests aparells.

Comencem l'any 2021!

La primera classe del 2021 ha servit per assentar les bases sobre com s'ha de fer una recerca científica. Hem après els passos del mètode científic i els hem aplicat a l'activitat de la caixa negra, on els alumnes han de deduïr els objectes que hi ha dins una capsa sense poder-la obrir.

Ha estat interessant i ens hem preparat per seguir endavant amb el projecte.

FINAL DE PROJECTE. BONES FESTES!

El primer trimestre arriba al seu final i amb ell és moment de valorar aprenentatges i extreure conclusions. Sobre les recerques que han realitzat els alumnes us deixem a tall d'exemple algunes conclusions.

-Hem conclòs que l'institut no és tan sorollós com podia semblar en una primera hipòtesi, probablement perquè amb les restriccions COVID hi ha menys moviment als passadissos.

-Un grup ha conclòs que algunes aules en alguns moments estan per molt il·luminades i ens hem d'acostumar més a regular la il·luminació amb les persianes de les classes.

-Hi ha un grup que ha experimentat amb els sistemes eficients d'il·luminació hi ha concl+os que efectivament la llum LED és la més eficient, ja que és la que s'escalfa menys i a la vegada ens dóna una intensitat de llum més elevada que la resta.

-Un altre grup ha arribat a la conclusió que no és gaire adequat escoltar música a volums alts i durant molta estona cada dia amb auriculars.

-I finalment un altre grup que ha treballat amb un termòmetre infrarroig ha arribat a la conclusió que el color per pintar la façana que ens garanteix un millor confort tèrmic és el blanc, ja que és un color que reflecteix la llum (i la calor) molt més que qualsevol altre.

Els dies vinents farem la valoració d'aprenentatges i tot està a punt per iniciar un nou projecte amb un nou grup d'alumnes. Retornarem a aquest blog passat festes de Nadal.

Molt bones festes a tothom!